Un blog creado para contaros nuestro día a día musical en el sanra.
Dedicado A TODOS MIS ALUMNAS Y ALUMNOS por todo lo que me han enseñado y me enseñan a diario.
GRACIAS A TODAS Y TODOS
Para comenzar la semana, os quiero traer este vídeo grabado en el salón de actos del colegio, en la hora de 1º bachillerato de Lenguaje y Práctica musical.
El pasado jueves, los alumnos de 1º bachillerato realizaron una performance de percusión corporal basada en dos ritmos complementarios, es decir, se dividieron en dos grupos en el que cada cual tenía un ostinato rítmico distinto.
Para entenderlo mejor, podéis ver el vídeo que realizaron en el salón de actos para obtener mejor el sonido de cada ostinato.
Hola a tod@s
Ayer jueves, los alumnos de 1º bachillerato interpretaron con los instrumentos de aula , la versión que hemos realizado de "Don´t stop believing" de Journey.
¡Enhorabuena por vuestro trabajo1
Aquí os dejo el vídeo.
¡Gracias a Marta por ayudarnos con la grabación!
Hola a tod@s
Los alumnos de infantil esta tarde han la visita de los alumnos de bachillerato, que han preparado para ellos dos ritmos de percusión corporal: un canon rítmico ( donde las entradas se producen escalonadamente), y un ritmo funky acompañando la canción "funky town" de Bruno Mars.
Lo curioso y visual de todo esto, es que los alumnos de bachillerato han realizado esta actividad con pulseras luminosas en una sala de permanencia sin un ápice de luz, de tal forma que parecía que nos hubiéramos transportado a los teatros negros de Praga.
Mil gracias a Sito y a sus alumnos por ayudarnos con los cartones, y a Cristina por quitarlos y dejar la sala de permanencia en orden.
Mi más sincera enhorabuena, y las gracias de todo corazón, a mis chicos de bachillerato que fuera de su horario escolar, se han quedado para realizar la actividad con los más pequeños.
Estoy muy orgullosa de todos vosotr@s.
Aquí os dejo los vídeos:
Hola a tod@s
Este año estreno nueva etapa, 1º bachillerato, en la asignatura lenguaje y práctica musical.
Esta semana hemos preparado la canción "Jump " de Van Halen, para poder vivenciar y estudiar el ostinato melódico, el bajo cotinuo, además de las notas pedales.
Como podéis observar en el vídeo, los alumnos más pequeños del cole que iban de camino al comedor,han querido entrar a escucharles.
¡ESTOY MUY ORGULLOSA DE VOSOTR@S!, ¡SOIS UNOS ARTISTAS!
Aquí os dejo el vídeo:
