Hola a tod@s
La pasada semana los alumnos de la Eso conocieron los acordes y sus respectivas inversiones.Para ello trabajaron con las piezas del lego para poder asimilarlo mejor.
He aquí el resultado:
Mostrando entradas con la etiqueta Infantil y primaria y secunadaria. Mostrar todas las entradas
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miércoles, 22 de abril de 2015
jueves, 16 de abril de 2015
PELOTAS Y PAÑUELOS: INFANTIL Y 2º ESO
Hola a tod@s
El martes por la mañana , los alumnos de 5 años y los alumnos de 2º Eso han realizado una actividad conjunta para el resto de alumnos de infantil.
Con la música de "Eye of th tiger" de Survivor, han realizado una coreografía con pelotas y pañuelos.
Aquí os dejo el vídeo para que lo disfrutéis:
El martes por la mañana , los alumnos de 5 años y los alumnos de 2º Eso han realizado una actividad conjunta para el resto de alumnos de infantil.
Con la música de "Eye of th tiger" de Survivor, han realizado una coreografía con pelotas y pañuelos.
Aquí os dejo el vídeo para que lo disfrutéis:
lunes, 13 de abril de 2015
PROYECTO ADOPTAR UN MÚSICO
Esta mañana los alumnos de 6º Primaria han asistido al ensayo general en el Auditorio , como actividad previa al concierto de mañana martes.
Ha sido una gran experiencia el poder estar sobre el escenario, y compartirla con los otros tres colegios participantes.
Aquí os dejo algunas imágenes del momento.
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Mañana el gran día¡
Chic@s, Cristina y yo estamos muy orgullosas del trabajo que habéis realizado todo este tiempo, así como vuestra implicación en el mismo.
Un saludo a tod@s
viernes, 10 de abril de 2015
PROPUESTA MUSICAL PARA EL FIN DE SEMANA
Hola a tod@s
Hoy viernes , como siempre, os traigo una propuesta musical.
La de hoy nos llega de la mano de Whitetree;una música minimalista y New age para desconectar este fin de semana.
Que lo disfrutéis
Hoy viernes , como siempre, os traigo una propuesta musical.
La de hoy nos llega de la mano de Whitetree;una música minimalista y New age para desconectar este fin de semana.
Que lo disfrutéis
miércoles, 18 de marzo de 2015
CANCIÓN DE LOS INSTRUMENTOS DE CUERDA MADE IN SANRA
Hola a tod@s
El lunes y el martes, los alumnos de 3º de primaria, cantaron la canción de los instrumentos de cuerda que Arantza hizo para tal fin,sobre una melodía de Helmut Maschke; ya que han estado trabajando los instrumentos de la orquesta y sus familias.
Aquí os dejo el vídeo para que comprobéis qué bien han trabajado la letra y la entonación de la canción , así como el acompañamiento melódico-rítmico.
¡sois unos artistas!
Un saludo a tod@s¡
El lunes y el martes, los alumnos de 3º de primaria, cantaron la canción de los instrumentos de cuerda que Arantza hizo para tal fin,sobre una melodía de Helmut Maschke; ya que han estado trabajando los instrumentos de la orquesta y sus familias.
Aquí os dejo el vídeo para que comprobéis qué bien han trabajado la letra y la entonación de la canción , así como el acompañamiento melódico-rítmico.
¡sois unos artistas!
Un saludo a tod@s¡
martes, 10 de marzo de 2015
TALLER DE COMPOSICIÓN DE MELODÍAS CON DISPOSITIVOS MÓVILES: 3º ESO B
Hola a tod@s
Esta mañana les ha tocado el turno a los alumnos de 3º ESO B en el taller de dispositivos móviles en el Caixaforum.
Aquí podéis ver las melodías que ellos han creado con el secuenciador Acid .Pro 7.
Grupo 1:
Grupo 2:
Grupo 3:
Grupo 4:
Grupo 5:
Grupo 6:
Grupo 7:
Grupo 8:
Un saludo a tod@s
Esta mañana les ha tocado el turno a los alumnos de 3º ESO B en el taller de dispositivos móviles en el Caixaforum.
Aquí podéis ver las melodías que ellos han creado con el secuenciador Acid .Pro 7.
Grupo 1:
Grupo 2:
Grupo 3:
Grupo 4:
Grupo 5:
Grupo 6:
Grupo 7:
Grupo 8:
Un saludo a tod@s
lunes, 9 de marzo de 2015
PROYECTO ADOPTAR UN MÚSICO.SEGUNDA SESIÓN EN EL CENTRO
Hola a tod@s
Esta mañana, han venido Ana y Tresco de nuevo a trabajar con nosotros la musicalización que estamos llevando a cabo de la "Quinta " de Beethoven.
Hemos estado casi dos horas de ensayo y trabajo pero la verdad es que hemos quedado muy pero que muy satisfechos, de cómo se va perfilando el proyecto.
Quiero dar la gracias desde aquí a Ana y a Tresco por su profesionalidad, paciencia y esfuerzo , y por su puesto a mis chic@s de 6º ,de los cuales me siento muy muy orgullosa por lo bien que están trabajando, por sus aportaciones y sobre todo por su entusiasmo, y a Cristina por su apoyo y ayuda.
GRACIAS A TOD@S.
Ya queda menos para el concierto en el auditorio del día 14 de abril........
Esta mañana, han venido Ana y Tresco de nuevo a trabajar con nosotros la musicalización que estamos llevando a cabo de la "Quinta " de Beethoven.
Hemos estado casi dos horas de ensayo y trabajo pero la verdad es que hemos quedado muy pero que muy satisfechos, de cómo se va perfilando el proyecto.
Quiero dar la gracias desde aquí a Ana y a Tresco por su profesionalidad, paciencia y esfuerzo , y por su puesto a mis chic@s de 6º ,de los cuales me siento muy muy orgullosa por lo bien que están trabajando, por sus aportaciones y sobre todo por su entusiasmo, y a Cristina por su apoyo y ayuda.
GRACIAS A TOD@S.
Ya queda menos para el concierto en el auditorio del día 14 de abril........
jueves, 5 de marzo de 2015
3º ESO A ASISTE AL TALLER:"CREACIÓN DE MELODÍAS CON DISPOSITIVOS MÓVILES"
Hola a tod@s
Esta mañana, los alumnos de 3º ESO A,han asistido al taller de creación de melodías para dispositivos móviles en el Caixaforum Madrid.
La mañana ha comenzado con las explicaciones del profesor Manu, que ha explicado cada uno de los pasos que tenían que dar con el programa Acid Pro 7,un secuenciador, para trabajar luego de manera grupal en la creación de las melodías.
Aquí os dejo algunas fotos del momento:
Grupo 2: Pepe,Ainhoa,Yasmin,Diego Bello
Grupo 3:Asier, Diego De Castro,Diego García
Grupo 4: Iris, Bea, Yaiza, Clara, Belén
Grupo 5:Antonio, Sofía, María
Grupo 6:Patricia, Laura
Grupo 7:
Nivole,Carla,Miguel,Adrián
Enhorabuena por vuestro trabajo y comportamiento¡
Esta mañana, los alumnos de 3º ESO A,han asistido al taller de creación de melodías para dispositivos móviles en el Caixaforum Madrid.
La mañana ha comenzado con las explicaciones del profesor Manu, que ha explicado cada uno de los pasos que tenían que dar con el programa Acid Pro 7,un secuenciador, para trabajar luego de manera grupal en la creación de las melodías.
Aquí os dejo algunas fotos del momento:
Y aquí os dejo las melodías que han realizado ellos mismos:
Grupo 1: Alberto, Victor,Enrique,Evander
Grupo 2: Pepe,Ainhoa,Yasmin,Diego Bello
Grupo 3:Asier, Diego De Castro,Diego García
Grupo 4: Iris, Bea, Yaiza, Clara, Belén
Grupo 5:Antonio, Sofía, María
Grupo 6:Patricia, Laura
Grupo 7:
Nivole,Carla,Miguel,Adrián
Enhorabuena por vuestro trabajo y comportamiento¡
martes, 3 de marzo de 2015
2º PRIMARIA TRABAJAN EL CIFRADO AMERICANO DE LAS NOTAS MUSICALES
Hola a tod@s
El pasado viernes, los alumnos de 2º primaria ,estuvieron trabajando el cifrado americano de las notas musicales.
Una vez trabajados, tuvieron el reto de desafiar al juego que tenemos en la pdi(pizarra digital) , diciendo el nombre de las notas mediante grupos cooperativos y decisiones consensuadas.
Aquí tenéis una muestra de ello:
Un saludo a tod@s
El pasado viernes, los alumnos de 2º primaria ,estuvieron trabajando el cifrado americano de las notas musicales.
Una vez trabajados, tuvieron el reto de desafiar al juego que tenemos en la pdi(pizarra digital) , diciendo el nombre de las notas mediante grupos cooperativos y decisiones consensuadas.
Aquí tenéis una muestra de ello:
Un saludo a tod@s
lunes, 2 de marzo de 2015
COMPÁS DE CUATRO POR CUATRO Y "CHACHACHÁ"
Hola a tod@s
El pasado jueves, los alumnos de 2º primaria realizaron un ejercicio para afianzar el compás de cuatro por cuatro a través del ritmo del "Chachachá".
¡Excelente trabajo!
El pasado jueves, los alumnos de 2º primaria realizaron un ejercicio para afianzar el compás de cuatro por cuatro a través del ritmo del "Chachachá".
¡Excelente trabajo!
miércoles, 25 de febrero de 2015
SERGIO ESPEJO, PIANISTA , NOS VISITA
Hola a tod@s
Esta mañana los alumnos de 6º han tenido una excelente sorpresa: ha venido a trabajar con ellos Sergio Espejo, profesor y pianista de la Orquesta y Coro Nacionales , y papá de unas alumnas del cole.
Como sabéis, estamos trabajando duro en el proyecto de " adoptar un músico" en el que estamos musicalizando la "Quinta " de Beethoven, y por ello, consideré que quién mejor que él para contarnos más cosas de el gran genio de Bonn , desde el piano.
Ha contado qué es para él la música, por qué se dedicó a esto, qué le sugiere tocar Beethoven.....
Aquí os dejo unos vídeos de lo que nos ha hecho sentir con su música.
Tema con variaciones:
Rondó:
Sergio , mil gracias de corazón por tu profesionalidad y saber hacer, humanidad y sobre todo , tu gran humildad .
Ha sido un placer tenerte en el Sanra.
Para los que queráis, este viernes 27 de Febrero a las 19.00h, Sergio , ha preparado un magnífico programa de concierto con sus alumnos , donde podréis escuchar obras de Bach, Mozart, Debussy,Brahms,Chopin...
El concierto será en el Centro cultural Buenavista ,en la avenida de lo toreros 5.
Aquí os dejo un programa de mano .
Esta mañana los alumnos de 6º han tenido una excelente sorpresa: ha venido a trabajar con ellos Sergio Espejo, profesor y pianista de la Orquesta y Coro Nacionales , y papá de unas alumnas del cole.
Como sabéis, estamos trabajando duro en el proyecto de " adoptar un músico" en el que estamos musicalizando la "Quinta " de Beethoven, y por ello, consideré que quién mejor que él para contarnos más cosas de el gran genio de Bonn , desde el piano.
Ha contado qué es para él la música, por qué se dedicó a esto, qué le sugiere tocar Beethoven.....
Aquí os dejo unos vídeos de lo que nos ha hecho sentir con su música.
Tema con variaciones:
Rondó:
Sergio , mil gracias de corazón por tu profesionalidad y saber hacer, humanidad y sobre todo , tu gran humildad .
Ha sido un placer tenerte en el Sanra.
Para los que queráis, este viernes 27 de Febrero a las 19.00h, Sergio , ha preparado un magnífico programa de concierto con sus alumnos , donde podréis escuchar obras de Bach, Mozart, Debussy,Brahms,Chopin...
El concierto será en el Centro cultural Buenavista ,en la avenida de lo toreros 5.
Aquí os dejo un programa de mano .
Un saludo a tod@s
miércoles, 4 de febrero de 2015
PROYECTO ADOPTAR UN MÚSICO: PRIMERA SESIÓN EN EL COLEGIO
Hola a tod@s
Ayer por la mañana nos tocó al Sanra la sesión de formación del proyecto "Adoptar un músico" con Ana y Tresco (coordinadora pedagógica del proyecto y cellista de la Orquesta Nacional respectivamente).
Tuvimos una sesión de más de hora y media en la que estuvimos poniendo en común nuestra aportación a la "Quinta" y las grandísimas aportaciones que ellos nos dieron de la misma.
Como podéis entender , y para no estropear la sorpresa del concierto del 14 de abril en el auditorio, no puedo colgaros ningún vídeo, ni documento sonoro hasta después de la fecha del concierto;Pero aquí os dejo unas imágenes:
Ayer por la mañana nos tocó al Sanra la sesión de formación del proyecto "Adoptar un músico" con Ana y Tresco (coordinadora pedagógica del proyecto y cellista de la Orquesta Nacional respectivamente).
Tuvimos una sesión de más de hora y media en la que estuvimos poniendo en común nuestra aportación a la "Quinta" y las grandísimas aportaciones que ellos nos dieron de la misma.
Como podéis entender , y para no estropear la sorpresa del concierto del 14 de abril en el auditorio, no puedo colgaros ningún vídeo, ni documento sonoro hasta después de la fecha del concierto;Pero aquí os dejo unas imágenes:
Un saludo a tod@s
miércoles, 14 de enero de 2015
6º DE PRIMARIA PARTICIPARÁ EN EL PROYECTO "ADOPTAR UN MÚSICO" DE LA ORQUESTA Y CORO NACIONALES.
Hola a tod@s
Hoy os traigo una muyyy buena noticia.
Nos han concedido el proyecto "adoptar un músico" que lleva a cabo con los centros escolares la Orquesta y Coro Nacionales.La obra que nos han adjudicado es "La quinta sinfonía " de Beethoven.
El proyecto consta de varias fases:
La fase uno, es en la que yo me formo en el centro de recursos del profesorado (Crif las Acacias y Auditorio Nacional), y me señalan la dirección a tomar con la obra dentro del aula.
La fase dos consiste, en que músicos de la orquesta vienen a nuestro centro a trabajar conjuntamente,las propuestas musicales que nosotros mismos hemos elaborado en clase.
La fase tres ,es la de los ensayos junto con los músicos de la orquesta en el Auditorio Nacional.
La fase cuatro,es el concierto que se celebrará en el Auditorio Nacional el 14 de abril y en el que los alumnos del sanra interpretarán junto con los músicos la versión realizada de la "Quinta sinfonía" de Beethoven.
Figaros qué grandísima oportunidad tenemos,que únicamente participamos cuatro colegios de toda la Comunidad.
Para el concierto del día 14 de abril ,que según nos han informado será a las 19,30 h , se puede acceder como público adquiriendo la entrada en taquilla o en la página web del Auditorio.
Os Iré dando más detalles según vayamos adentrándonos en esta gran aventura.
Aquí os dejo un vídeo explicativo para que os hagáis una idea de lo que trata el proyecto.
Aquí os dejo un enlace para que veáis los vídeos del año pasado.
PINCHAD AQUÍ
Un saludo a tod@s
Hoy os traigo una muyyy buena noticia.
Nos han concedido el proyecto "adoptar un músico" que lleva a cabo con los centros escolares la Orquesta y Coro Nacionales.La obra que nos han adjudicado es "La quinta sinfonía " de Beethoven.
El proyecto consta de varias fases:
La fase uno, es en la que yo me formo en el centro de recursos del profesorado (Crif las Acacias y Auditorio Nacional), y me señalan la dirección a tomar con la obra dentro del aula.
La fase dos consiste, en que músicos de la orquesta vienen a nuestro centro a trabajar conjuntamente,las propuestas musicales que nosotros mismos hemos elaborado en clase.
La fase tres ,es la de los ensayos junto con los músicos de la orquesta en el Auditorio Nacional.
La fase cuatro,es el concierto que se celebrará en el Auditorio Nacional el 14 de abril y en el que los alumnos del sanra interpretarán junto con los músicos la versión realizada de la "Quinta sinfonía" de Beethoven.
Figaros qué grandísima oportunidad tenemos,que únicamente participamos cuatro colegios de toda la Comunidad.
Para el concierto del día 14 de abril ,que según nos han informado será a las 19,30 h , se puede acceder como público adquiriendo la entrada en taquilla o en la página web del Auditorio.
Os Iré dando más detalles según vayamos adentrándonos en esta gran aventura.
Aquí os dejo un vídeo explicativo para que os hagáis una idea de lo que trata el proyecto.
Aquí os dejo un enlace para que veáis los vídeos del año pasado.
PINCHAD AQUÍ
Un saludo a tod@s
lunes, 12 de enero de 2015
2º ESO MUSICALIZAN UN CUENTO DE LOS ALUMNOS DE 4 AÑOS
Hola a tod@s
Ya os comenté que volvíamos con mucha energía y con mil proyectos por hacer en el tintero.
Esta vez les ha tocado a los alumnos de 2º Eso.
La idea comenzó cuando Cristina, la profe de 4 años, me comentó que iba a representar el cuento "La bruja rechinadientes" con sus alumnos, y para lo cual, nos ofrecimos a musicalizarle el cuento, y realizar así una pequeña performance todos juntos para los alumnos de infantil.
El pasado viernes, los alumnos de 2º Eso, comenzaron leyendo el cuento y aportando ideas para la musicalización del mismo.
En cuanto tengamos algún que otro sonido grabado os lo haremos llegar, y por su puesto, os dejaremos el vídeo de la representación del cuento. con la música en directo.
Aquí os dejo unas fotos del momento.
Ya os comenté que volvíamos con mucha energía y con mil proyectos por hacer en el tintero.
Esta vez les ha tocado a los alumnos de 2º Eso.
La idea comenzó cuando Cristina, la profe de 4 años, me comentó que iba a representar el cuento "La bruja rechinadientes" con sus alumnos, y para lo cual, nos ofrecimos a musicalizarle el cuento, y realizar así una pequeña performance todos juntos para los alumnos de infantil.
El pasado viernes, los alumnos de 2º Eso, comenzaron leyendo el cuento y aportando ideas para la musicalización del mismo.
En cuanto tengamos algún que otro sonido grabado os lo haremos llegar, y por su puesto, os dejaremos el vídeo de la representación del cuento. con la música en directo.
Aquí os dejo unas fotos del momento.
Un saludo a tod@s
jueves, 18 de diciembre de 2014
UNA TARDE MUYYY ESPECIAL
Hola a tod@s
Hoy jueves ha sido el turno del festival de los alumnos de 3º ciclo, un festival que se celebra a nivel interno para los alumnos del centro.
La primera sorpresa ha llegado de las manos de mis chicos de 3º ciclo , con la canción "Give us hope" de Jim Papoulis.
Chicos nos habéis puesto la carne de gallina¡
La segunda sorpresa ha sido cuando han llegado los papás y mamás y han cantado el villancico "Bells are ringing" de Thomas Elias Sugar.....¡ y a dos voces!.
Chicos sólo deciros que chapeau¡
Y la tercera sorpresa de la tarde, ha sido cuando tod@s allí reunidos hemos cantado y realizado la coreografía de "Ahora más que nunca" de Alejandro Abad.
¡HA SIDO INCREÍBLE!
No os podéis hacer una idea de la atmósfera de emoción que se respiraba allí.
El vídeo es sólo una parte de lo que allí hemos vivenciado.
Mil gracias a tod@s por haberme puesto la piel de gallina, hecho emocionar y vibrar , porque eso significa que la música, y su mensaje, ha estado viva en el ambiente , y en nosotros.
A mis chic@s de infantil y primaria : gracias ,y mi enhorabuena; A mis padres/madres cantores: enhorabuena por el trabajo bien hecho y por vuestra ilusión, tanto hoy como en todos los días de ensayos;y a mis compañeros de infantil y primaria: gracias siempre¡
Esta cita es muy indicada para este gran día:
"Si hay música en tu alma, se escuchará en todo el universo"Lao Tzu.
GRACIAS¡
Hoy jueves ha sido el turno del festival de los alumnos de 3º ciclo, un festival que se celebra a nivel interno para los alumnos del centro.
La primera sorpresa ha llegado de las manos de mis chicos de 3º ciclo , con la canción "Give us hope" de Jim Papoulis.
Chicos nos habéis puesto la carne de gallina¡
La segunda sorpresa ha sido cuando han llegado los papás y mamás y han cantado el villancico "Bells are ringing" de Thomas Elias Sugar.....¡ y a dos voces!.
Chicos sólo deciros que chapeau¡
Y la tercera sorpresa de la tarde, ha sido cuando tod@s allí reunidos hemos cantado y realizado la coreografía de "Ahora más que nunca" de Alejandro Abad.
¡HA SIDO INCREÍBLE!
No os podéis hacer una idea de la atmósfera de emoción que se respiraba allí.
El vídeo es sólo una parte de lo que allí hemos vivenciado.
Mil gracias a tod@s por haberme puesto la piel de gallina, hecho emocionar y vibrar , porque eso significa que la música, y su mensaje, ha estado viva en el ambiente , y en nosotros.
A mis chic@s de infantil y primaria : gracias ,y mi enhorabuena; A mis padres/madres cantores: enhorabuena por el trabajo bien hecho y por vuestra ilusión, tanto hoy como en todos los días de ensayos;y a mis compañeros de infantil y primaria: gracias siempre¡
Esta cita es muy indicada para este gran día:
"Si hay música en tu alma, se escuchará en todo el universo"Lao Tzu.
GRACIAS¡
miércoles, 17 de diciembre de 2014
VILLANCICO 2º CICLO
Hola a tod@s
Esta tarde los alumnos de 2º ciclo han interpretado un villancico italiano para el festival.
La canción "Buon natale" cuenta la historia de gente que , por un motivo u otro,no puede tener navidad ,y a los cuales ,dedicamos esta canción.
Quiero dar las gracias a Cristina por haberme acompañado con la guitarra. ¡siempre es un placer trabajar contigo Cris!.
Aquí os dejo el vídeo para que lo disfrutéis:
¡ENHORABUENA MIS CHIC@S!
Esta tarde los alumnos de 2º ciclo han interpretado un villancico italiano para el festival.
La canción "Buon natale" cuenta la historia de gente que , por un motivo u otro,no puede tener navidad ,y a los cuales ,dedicamos esta canción.
Quiero dar las gracias a Cristina por haberme acompañado con la guitarra. ¡siempre es un placer trabajar contigo Cris!.
Aquí os dejo el vídeo para que lo disfrutéis:
¡ENHORABUENA MIS CHIC@S!
miércoles, 10 de diciembre de 2014
VÍDEO "AHORA MÁS QUE NUNCA".PROYECTO C@NTAMOS CONTIGO
Hola a tod@s:
¡Nos acaba de llegar el videoclip oficial del proyecto en el que el Sanra ha participado!
Aquí os dejo el vídeoclip oficial del Proyecto C@ntamos contigo.
El vídeo, tiene un fin solidario y las ganancias que produzca ,se destinarán a la ONG "Jóvenes y Desarrollo" que trabaja en el cuidado de niños de la calle , atención a personas con ébola.....
Dar las gracias a mis chic@s, a todos los participantes y como no, a Angel Alsasua , Alejandro Abad y a todo su equipo por este gran trabajo.
GRACIAS¡
¡Nos acaba de llegar el videoclip oficial del proyecto en el que el Sanra ha participado!
Aquí os dejo el vídeoclip oficial del Proyecto C@ntamos contigo.
El vídeo, tiene un fin solidario y las ganancias que produzca ,se destinarán a la ONG "Jóvenes y Desarrollo" que trabaja en el cuidado de niños de la calle , atención a personas con ébola.....
La forma de generar ingresos, será a través de la visualización completa del vídeo en youtube, independientemente del número de suscriptores y los likes que éste reciba.Por lo tanto es primordial que el vídeo se difunda lo más posible por las redes sociales para que sea reproducido.
Si lo queréis compartir en Twitter :
#ahoramasquenunca Colabora haz un CLICK SOLIDARIO y Comparte Vídeo https://www.youtube.com/watch?v=hR1l9MaF9Uw&list=UU8s5HBZ0IViyAW0iHVCH-Cw ¡C@ntamos Contigo! y @AlejandroAbadMu
Dar las gracias a mis chic@s, a todos los participantes y como no, a Angel Alsasua , Alejandro Abad y a todo su equipo por este gran trabajo.
GRACIAS¡
martes, 9 de diciembre de 2014
ADRIÁN MARTÍN VEGA: UN NIÑO MUY ESPECIAL CUYA PASIÓN ES LA MÚSICA.
Hola a tod@s
Hoy os quiero hablar de un niño , que gracias a mi compañero Jose, ha llegado a mis manos.
Hace tiempo en un post , os hablé de la utilización de la musicoterapia en el ámbito de las enfermedades neurológicas ,y en otras tantas donde su uso diario, hace sobrellevar mejor la enfermedad.
Hoy ponemos cara a una de ellas, Adrián, es un niño muy especial cuya pasión es la música.
Adrián padece hidrocefalia y una malformación congénita en las manos, que ninguna de ellas ha impedido que cada día cante y haga música.
Si alguien conoce algo de esta enfermedad, los enfermos tienen problemas de concentración, coordinación, razonamiento y memoria, etc, pero en este caso, ninguno de ellos ha sido impedimento para que Adrián realice lo que más le gusta en esta vida: hacer música.
Aquí os dejo un vídeo para que disfrutéis y pensemos siempre ,que si tenemos un sueño , debemos perseguirlo.
Adrián eres un ejemplo a seguir.
Hoy os quiero hablar de un niño , que gracias a mi compañero Jose, ha llegado a mis manos.
Hace tiempo en un post , os hablé de la utilización de la musicoterapia en el ámbito de las enfermedades neurológicas ,y en otras tantas donde su uso diario, hace sobrellevar mejor la enfermedad.
Hoy ponemos cara a una de ellas, Adrián, es un niño muy especial cuya pasión es la música.
Adrián padece hidrocefalia y una malformación congénita en las manos, que ninguna de ellas ha impedido que cada día cante y haga música.
Si alguien conoce algo de esta enfermedad, los enfermos tienen problemas de concentración, coordinación, razonamiento y memoria, etc, pero en este caso, ninguno de ellos ha sido impedimento para que Adrián realice lo que más le gusta en esta vida: hacer música.
Aquí os dejo un vídeo para que disfrutéis y pensemos siempre ,que si tenemos un sueño , debemos perseguirlo.
Adrián eres un ejemplo a seguir.
viernes, 5 de diciembre de 2014
EL TRABAJO DE UN INGENIERO DE SONIDO
Hola a tod@s
Como esta semana estamos trabajando con mis chicos de la Eso los sistemas de grabación y algo de discología, he querido compartir con vosotros este vídeo que refleja ,a modo de parodia, cómo los ingenieros de sonido embellecen un producto hasta que llega a nuestras manos.
Aunque sea un poco exagerado, no está a veces, tan lejos de la realidad.
Un saludo a tod@s
Como esta semana estamos trabajando con mis chicos de la Eso los sistemas de grabación y algo de discología, he querido compartir con vosotros este vídeo que refleja ,a modo de parodia, cómo los ingenieros de sonido embellecen un producto hasta que llega a nuestras manos.
Aunque sea un poco exagerado, no está a veces, tan lejos de la realidad.
Un saludo a tod@s
jueves, 27 de noviembre de 2014
PRAAN. EN MEMORIA DE ARGELYS Y ADOLFINA
Hola a tod@s
Hoy os traigo una canción titulada "Praan" de Garry Schyman.
Una canción que transmite melancolía y recuerdos.
Como varias veces hemos comentado, la música es un vehículo de transmisión de sentimientos, por ello nos servimos de ella para recordar a nuestra alumna Argelys y a su mamá Adolfina , recientemente fallecidas.
D.E.P.
Hoy os traigo una canción titulada "Praan" de Garry Schyman.
Una canción que transmite melancolía y recuerdos.
Como varias veces hemos comentado, la música es un vehículo de transmisión de sentimientos, por ello nos servimos de ella para recordar a nuestra alumna Argelys y a su mamá Adolfina , recientemente fallecidas.
D.E.P.
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